Das ICEM bietet regelm\u00e4\u00dfig Lehrveranstaltungen zu Themen der Computermusik und Medienkunst an. Die Module sind f\u00fcr einige Studieng\u00e4nge Pflichtmodule, jedoch\u00a0in der Regel offen f\u00fcr alle Studieng\u00e4nge und im Rahmen des Optionalbereichs des jeweiligen Studiengangs belegbar.<\/p>\n
Die Lehrveranstaltungen beginnen immer zum Wintersemester. Der Termin zur Semesterer\u00f6ffnung wird unter „Termine“<\/a> auf dieser Website bekannt gegeben<\/p>\n Die Seminare im Einzelnen:<\/p>\n Elektronische Musik existiert in der Regel nicht als Partitur. Wie kann man trotzdem etwas dar\u00fcber herausfinden, wie sie gemacht wurde, und welche Gestaltungsprinzipien die Komponisten eingesetzt haben?<\/p>\n Welche Geheimnisse verbergen sich in meinem Rechner? Was ist dieses UNIX? Was heisst es, wenn Rechner vernetzt sind? Welche merkw\u00fcrdigen kostenlosen Programme gibt es? Wie kann ich das alles so miteinander verbinden, das mir der Computer bei der Arbeit hilft, statt mich durch dauerndes Mailen, Chatten und Facebooken von ihr abzuhalten?<\/p>\n Wie schreibe ich welche Musik richtig auf und wie kann mich der Computer dabei unterst\u00fctzen? Wie schaffe ich es, das die Programme die Partitur so setzen, wie ich es will und nicht ich meine Partitur so setzen muss, wie das Programm es will?<\/p>\n Vom Telharmonium zur Musik im Netz ist die Geschichte der E.M. immer auch Kultur- und Technologiegeschichte. In keinem anderen Gebiet sind die Wechselwirkungen zwischen Technik und \u00c4sthetik so nachvollziehbar wie hier.<\/p>\n An Hand des letzten funktionierenden Gro\u00dfsynthesizer SYNLAB lernt man auf ganz analogem Wege musikalische Strukturen und Kl\u00e4nge zu erstellen und diese klassisch auf Mehrspurband zu montieren und zu mischen. Ganz ohne Computer, die das alles immer simulieren wollen. Hier ist das Original!<\/p>\n Wof\u00fcr sind eigentlich die vielen Kn\u00f6pfe? Was ist eine \u201eRecord Chain\u201c? Wie ging (fr\u00fcher mal) der Bandschnitt? Welches Mikrophon nehme ich f\u00fcr welches Instrument? WIe nehme ich Sprache richtig auf? Wie findet sich das klassische Tonstudio im Computer als \u201eDigital Audio Workstation\u201c wieder? Was ist nicht-linearer Schnitt? Auch enthalten ist ein Praxisseminar zur Beschallung, damit auch ausserhalb der Hochschule und ohne fremde Hilfe nur das aus den Boxen kommt, was man will.<\/p>\n Dieser Kurs gilt als „Studiof\u00fchrerschein“.Wer diesen Kurs erfolgreich bestanden hat, darf selbstst\u00e4ndig in den elektronischen Studios arbeiten.<\/em><\/strong><\/p>\n Warum klingt meine Stimme auf manchen B\u00fchnen so seltsam? Und was kann ich dagegen tun? Wieso klingt mein Instrument \u00fcberhaupt? Warum singe ich so gerne in der Badewanne? Wie stelle ich den Chor am besten auf? Worauf muss ich in den verschiedenen Konzertr\u00e4umen achten? Warum kann eine Klarinette Dinge, die eine Posaune nicht kann (und umgekehrt?)<\/p>\n Nahezu alle Bereiche des modernen gesellschaftlichen Lebens sind von Medien begleitet und durchdrungen. Welche gesellschaftliche, kulturelle und letztlich auch \u00e4sthetische Ver\u00e4nderungen hat dies in der Vergangenheit bewirkt und welche Ver\u00e4nderungen kann man in der Zukunft erwarten? Und wie k\u00f6nnen wir, als K\u00fcnstler, unsererseits an diesen Prozessen teilnehmen und sie vielleicht sogar aktiv mitgestelten?<\/p>\n Film- und Medienkunst sind, wie Musik, Zeitk\u00fcnste und ihre Kompositionen k\u00f6nnen gleichermassen analysiert werden. Dabei treten sowohl Vergleichbarkeiten als auch Unterschiede zwischen den einzelnen Kunstformen hervor.<\/p>\n Mit dem Handy kann man Filme machen. Mit einer guten Kamera, und dem Wissen, wie man sie richtig benutzt kann man bessere Filme machen. Wenn man dann noch weiss, warum das eine besser und das andere schlechter ist, kann man noch bessere Filme machen. Nicht nur f\u00fcr Familienfeiern und im Urlaub, sondern auch f\u00fcr Bewerbungsvideos und sogar in der Kunst<\/p>\n Viele Computerprogramme schreiben dem Benutzer vor, wie sie zu benutzen sind. Bessere Computerprogramme geben dem Benutzer die M\u00f6glichkeit, mehr oder weniger selbst zu bestimmen, was man eigentlich will. Sie sind per Script steuerbar oder bieten gleich eine Schnittstelle zur eigenen Programmierung. \u2028Nur schade, dass man nicht programmieren kann! Programmieren heisst, das was man von dem Computer will in einer formalen Sprache (die der Computer dann schlu\u00dfendlich verstehen kann) auszudr\u00fccken. Hier kann man es lernen.<\/p>\n Im Computer sind alle Kl\u00e4nge nur lange Reihen von Zahlen, die dann (von D\/A Wandlern \u00fcbersetzt) wieder in die analoge Welt zur\u00fcck\u00fcbertragen werden. Wie kann man solche Sequenzen im Computer erzeugen? Und wie werden daraus dann nicht nur Kl\u00e4nge sondern sogar interessante Kl\u00e4nge? Wie kann ich einen Klang (der vielleicht mit einem Mikrophon aufgenommen wurde) so ver\u00e4ndern, dass ein neuer (interessanterer?) Klang entsteht?<\/p>\n Instrumente, Stimmen, Bewegungen, Objekte interagieren mit einem Klang- oder Bilderzeugenden Computersystem. Kl\u00e4nge werden verfremdet, aufgezeichnet und wiedergegeben. T\u00e4nzerische Gesten steuern musikalische Gesten. Objekte werden zu Interfaces f\u00fcr virtuelle Instrumente. Informationen dazu werden gesondert bekannt gegeben.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Das ICEM bietet regelm\u00e4\u00dfig Lehrveranstaltungen zu Themen der Computermusik und Medienkunst an. 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\nTermine und Orte werden zu Beginn der Vorlesungszeit im Wintersemester bei der \u00a0Semesterer\u00f6ffnung besprochen, und werden dann im Stundenplan<\/a>\u00a0ver\u00f6ffentlicht.<\/p>\nAnalyse elektronischer Musik (Pfeifer)<\/h3>\n
Digital World (Pfeifer)<\/h3>\n
Notation (Pfeifer)<\/h3>\n
Geschichte der elektronischen Musik (Edwards)<\/h3>\n
Musik ohne Computer (Zwi\u00dfler)<\/h3>\n
<\/a>Tonstudiotechnik (Zwi\u00dfler, \u00a0Jogerst)<\/h3>\n
Musikalische Akustik und Instrumentenkunde (Zwi\u00dfler)<\/h3>\n
Medientheorie (Hahne)<\/h3>\n
Film- und Medienanalyse (Hahne)<\/h3>\n
Kamera und Optik (Schlappa)<\/h3>\n
Musikinformatik (Pena)<\/h3>\n
Klangsynthese (Zwi\u00dfler)<\/h3>\n
Live Elektronik (Pena)<\/h3>\n
\nWie geht das? Wir probieren es aus.
\nJe mehr unterschiedliche k\u00fcnstlerische Disziplinen sich in dieser Arbeit beteiligen, desto spannender die m\u00f6glichen Projekte, die daraus entstehen k\u00f6nnen.<\/p>\nSonderseminare und LABS<\/h3>\n