Dieses Jahr hat zum ersten Mal auch der\nStudiengang „Integrative Komposition“ am sogenannten Girls‘\nDay teilgenommen. Mit dem Titel „Elektronische Komposition an\nder Folkwang Universit\u00e4t der K\u00fcnste“ wurden am 22.04.2021 an 2\nTerminen ein zweist\u00fcndiges Seminar abgehalten um jungen Sch\u00fclerinnen\ndie Elektronische Komposition vorzustellen und hoffentlich auch daf\u00fcr\nzu begeistern.<\/p>\n\n\n\n
Insgesamt gab es 24 Anmeldungen von\nSch\u00fclerinnen aus ganz Deutschland in dem Alter zwischen 10 – 16\nJahren. \n<\/p>\n\n\n\n
Das Seminar haben Katrin Meier und ich,\nClarissa Ray Porst als Pr\u00e4sentatoren geleitet.<\/p>\n\n\n\n
Das Ganze startete mit einer\nfreundlichen Begr\u00fc\u00dfung der Professoren Prof. Thomas Neuhaus und\nProf. Michael Edwards, die daraufhin sich wieder entschuldigten und\nuns M\u00e4dels unter uns lie\u00dfen. Danach gab es eine kurze Einf\u00fchrung\nzur Universit\u00e4t an sich, dem Studiengang Integrative Komposition,\ndas ICEM und letztendlich was Elektronische Komposition ist. Daf\u00fcr\nhatten wir ein kleines interaktives Quiz vorbereitet, bei dem die\nTeilnehmerinnen erraten sollten um was f\u00fcr einen Klang\/Ger\u00e4usch es\nsich handelt (Bspw. Hunde Gebell), jedoch waren die Klangdateien\nselbstverst\u00e4ndlich bearbeitet und somit entfremdet.<\/p>\n\n\n\n
Bei diesem Quiz haben alle\nTeilnehmerinnen flei\u00dfig mit geraten und es gab auch schon das ein\noder andere geschulte Ohr.<\/p>\n\n\n\n
Dann haben Katrin und ich Kompositionsbeispiele von bekannten Komponistinnen gezeigt. Angefangen mit der etwas „leichteren Kost“, also mit Beispielen der Elektronischen Komposition in der Popmusik. Hier wurden Yeji, Eartheater und Sophie vorgstellt. Danach kam die etwas „schwerere Kost“ mit St\u00fcckem von Maja Ratschke, Marianne Ahmacher und Sachiko M. Es war wahrscheinlich f\u00fcr alle Teilnehmerinnen das erste Mal diese Art von Komposition zu h\u00f6ren, jedoch lie\u00dfen sich alle auf diese, etwas ungewohnte Musik mutig ein. An Hand der gezeigten St\u00fccke haben wir dann kurz erkl\u00e4rt, was ein Synthesizer und ein Sinuston ist, sowie kurz was es mit MIDI auf sich hat. Anschlie\u00dfend haben wir dann unsere eigenen Projekte vorgestellt um zu zeigen, was wir so in unserem Unterricht erarbeiten. <\/p>\n\n\n\n
Daf\u00fcr bekamen wir dann auch zwei G\u00e4ste aus dem Fachbereich 4, Prof. Claudius Lazzeroni, der die Kooperation zwischen dem Studiengang \u201eIntegrative Komposition\u201c mit dem Fachbereich 4 vorgestellt hat und was man da f\u00fcr Projekte mitentwickelt. <\/p>\n\n\n\n
Als Beispiel einer dieser Projekte hat\nNeslihan Dogan ihr Projekt, das in dieser Kooperation entstanden ist,\nvorgestellt.<\/p>\n\n\n\n
Zu aller Letzt hatten die Teilnehmerinnen die M\u00f6glichkeit Fragen an uns zu stellen bez\u00fcglich des Studiums oder generell als Musikschaffende.<\/p>\n\n\n\n
– Clarissa Ray Porst<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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